ПЛАН
мерапрыемстваў, прысвечаных да святкавання
Міжнароднага дня Роднай мовы
ў дзяржаўнай установе адукацыі “Яслі – сад № 84 г. Гродна”
З 14 лютага па 22 лютага 2022 года
|
№ п/п |
Мерапрыемства |
Тэрмін выканання |
Адказныя |
|
1. |
Акцыя “Гавары са мной па- беларуску”; |
14.02.2022 – 22.02.2022 |
выхавальнікі дашкольнай адукацыі |
|
2. |
Арганізацыя кніжных выстаў у групах (дзіцячая літаратура беларускіх пісьменнікаў); |
14.02.2022 – 22.02.2022 |
выхавальнікі дашкольнай адукацыі |
|
3. |
Выстава дзіцячых малюнкаў па творах беларускіх казак (сярэдні і старшы ўзрост); |
14.02.2022 – 22.02.2022 |
выхавальнікі дашкольнай адукацыі |
|
4. |
Выраб паштовак для бацькоў, прысвечаных паміжнаноднаму дню Роднай мовы |
21.02.22 |
выхавальнікі дашкольнай адукацыі |
|
5. |
Выкарыстанне малых форм беларускага фальклору на занятках, ва усіх відах нерэгламентаванай дзейнасці; |
14.02.2022 – 22.02.2022 |
выхавальнікі дашкольнай адукацыі |
|
6. |
Тэматычныя заняткі на беларускай мове "Родная мова" |
21.02.2022 |
выхавальнікі дашкольнай адукацыі |
Далучэнне да роднай мовы садзейнічае не толькі ўзбагачэнню мовы дзяцей, але і развівае іх пазнавальныя і інтэлектуальныя магчымасці, пашырае веды пра беларускую культуру.
Сення сам час патрабуе звярнуцца да сваіх вытокаў, далучаць дзяцей да беларускай нацыянальнай культуры, паглыбляць знаемства з родным краем, беларускімі традыцыямі, фальклорам, прывіваць пачуцце грамадкасці, любоў да Радзімы. Вельмі важна навучыць дзяцей з павагай ставіцца да беларускай мовы, не сароміцца на ёй размаўляць.
Акцыя «Гавары са мной па-беларуску» уключае наступныя мерапрыемтсвы:
- арганізацыя спецыяльных заняткаў на беларускай мове адзін раз на тыдзень працягласцю 20-25 хвілін у першай палове дня ў сярэдняй і старшых групах;
- правядзенне сітуацый зносін на беларускай мове па падгрупах у другой палове дня працягласцю 20 хвілін;
- дачыненне да беларускай мовы ў пасіўнай форме з дзецьмі ад 3-х да 4-х гадоў у час слухання беларускіх песень, твораў мастацкай літаратуры, фальклору, прагляду мультфільмаў;
- прысутнасць дзяцей малодшага і сярэдняга дашкольнага ўзросту на забавах, якія праводзяцца для дзяцей старшага дашкольнага ўзросту на беларускай мове;
- увядзенне ў нерэгламентаваную дзейнасць беларускіх гульняў, праслухоўванне запісаў казак, вершаў на беларускай мове;
- наладжванне дзейсна-арыентаваных зносін: інсцэніроўкі, ролевыя гульні, гульні-драматызацыі на беларускай мове;
- арганізацыя адукацыйных сітуацый у розных відах дзейнасці на беларускай мове.
Увесцi рускамоўных дзяцей у атмасферу жывога беларускага слова, адчуць яе прыгажосць нам дазваляюць фальклорныя i лепшыя класiчныя творы для маленькiх дзяцей: калыханкi, забаўлянкi, песенькi, казкi, вершы i iнш. Гэта робiцца з мэтай развiцця першапачатковых навыкаў разумення мовы, умення паўтараць за педагогам i па меры магчымасцi самастойна ўзнаўляць узоры беларускага маўлення (асобныя словы, кароткiя забаўлянкi, песенькi, лiчылкi i г.д.), што служыць фармiраванню ў iх пачуццевай асновы руска – беларускага двухмоўя.
